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我爸是知名作家，弟弟出生那年正好是他拿文学大奖那年。
所有亲戚朋友都对爸爸说。
你这么才华横溢，你儿子一定是个天才作家，你好好培养，他就是当代鲁迅。
我爸正处人生辉煌时期，自然把这话放在了心里，从那天开始，培养弟弟成才的任务似乎就成了我们全家的责任。
好在弟弟很聪明，学说话学走路都比同龄小孩快，我妈带着他去家附近的公园散步，总能收到周围邻舍对弟弟的夸赞声。
我妈说，弟弟继承了爸爸的优点，一定是个才华横溢的孩子。
不过，老天似乎并不想我家的育才路走得如此顺利。
弟弟上幼儿园时，表现出了不与“作家”目标相符的属性。
他对数字特别敏感，幼儿园老师闲暇时候
念叨给他听的那些简单数字或者等式，他都能很快地记住。
爸爸去给弟弟开家长会，领了两张代表优秀孩子的奖状回来，依旧黑着一张脸。
我妈不安地上前，询问怎么了。
爸爸一把把奖状摔在地上，魔怔般地自言自语。
“老师说咱们泽易在数学方面有天赋......”
“他怎么可能在这方面有天赋呢！”
“他应该擅长文学的啊！！！”
